DESEMPEÑO:
identifica las principales dimensiones anatómicas del cuerpo humano basadas en la antroponimia estática atraves de un software de modelacion
ACTIVIDAD
1. en un documento de word o power point desarrolle "REVISTA" los siguientes puntos:
A) que es la antroponimia
B) eminencias oseas
C) gráfica donde señale alturas
D) gráfica que señale larguras
E) grafica donde señale anchura
2. describa la relación entre la ergonómica y la argonomia citar algunos ejemplos
martes, 25 de febrero de 2014
martes, 11 de febrero de 2014
VALORACION
DESEMPEÑO DE CLASE
argumenta el proceso de uso de las herramientas del blog atraves del analisis de la información publicada
1 organisacion de los elementos del blog (actualización de paginas diseño metas y desempeños gilf animado) 35 puntos
2 envio de la dirección (formulario blog de la docente) 15 puntos
3 utilización eficiente de los navegadores (selección y clasificación de la información, coherencia, conceptos propios explicasion de fenómenos) 50 puntos
argumenta el proceso de uso de las herramientas del blog atraves del analisis de la información publicada
1 organisacion de los elementos del blog (actualización de paginas diseño metas y desempeños gilf animado) 35 puntos
2 envio de la dirección (formulario blog de la docente) 15 puntos
3 utilización eficiente de los navegadores (selección y clasificación de la información, coherencia, conceptos propios explicasion de fenómenos) 50 puntos
martes, 4 de febrero de 2014
FENÓMENOS FISICOS
DESEMPEÑO: utiliza eficientemente los navegadores para buscar y seleccionar información acerca de principios matemáticos y fenómenos físicos
¿que diferencia o que similitud existe entre los principios matemáticos los fenómenos físicos. cual es su relación?
FENÓMENOS NATURALES
La naturaleza hace muchos años se ha manifestado de muchas formas las cales no sean un hecho divino sino que el mismo hombre lo ha provocado, y debemos acostumbrarnos a ellos.
Los fenómenos naturales todavía no se han podido relacionar en 100 % con la física y matemática.
Si un rió se desborda están sujetado a las leyes de la mecánica del fluido, y sus desastres que se ocasionan por su velocidad fuerza y masa.
Efectos invernadero pueden explicarse mas completamente con la termodinámica y trasferencia de color.
http://es.answers.yahoo.com/question/index?qid=20090305184603AAs45fB
La física y la ciencia estudia la realidad y leyes de sus comportamientos y los desastres son parte de la realidad .
¿que fenómenos físicos particulares conoces? da dos ejemplos de ellos (explicasion e imagen)
TIFON
Viento extremadamente fuerte que avanza de forma rápida girando sobre sí mismo y acompañado de fuertes lluvias
http://es.thefreedictionary.com/tifones

GEISERES
Un géiser es una forma de fuente termal, que erupta columnas de vapor y agua caliente.Los géiseres se originan cuando se vaporiza una gran cantidad de agua subterranea, empujando violentamente el líquido a la superficie.
http://tuspreguntas.misrespuestas.com/preg.php?idPregunta=461

TIFON
Viento extremadamente fuerte que avanza de forma rápida girando sobre sí mismo y acompañado de fuertes lluvias
http://es.thefreedictionary.com/tifones
GEISERES
Un géiser es una forma de fuente termal, que erupta columnas de vapor y agua caliente.Los géiseres se originan cuando se vaporiza una gran cantidad de agua subterranea, empujando violentamente el líquido a la superficie.
http://tuspreguntas.misrespuestas.com/preg.php?idPregunta=461
martes, 28 de enero de 2014
METAS Y DESEMPEÑOS PRIMER TRIMESTRE
METAS
1.Las tic permiten encontrar información para fines personales y académicos
1.Las tic permiten encontrar información para fines personales y académicos
2.El computador .permite simular fenómenos o procesos q pueden presenta dificultad generarlos en ambientes reales
DESEMPEÑOS
1.Clasifique información relacionada con principios matemáticos o fenómenos físicos en un entorno
2.Crea modelos matemáticos de convenciones a sistemas de unidades para las opciones de nuevos datos
3.Dibuja planos esquemáticos o sinbolicos de espacios o ambiente de acuerdo con datos tabulados
4.identifica y usa software q permita simular procesos o fenómenos en un espacio reconocido
DESEMPEÑOS
1.Clasifique información relacionada con principios matemáticos o fenómenos físicos en un entorno
2.Crea modelos matemáticos de convenciones a sistemas de unidades para las opciones de nuevos datos
3.Dibuja planos esquemáticos o sinbolicos de espacios o ambiente de acuerdo con datos tabulados
4.identifica y usa software q permita simular procesos o fenómenos en un espacio reconocido
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